🏫 ศูนย์พัฒนาเด็กปฐมวัย คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร

 วิสัยทัศน์ (Vision): "ยกระดับศูนย์พัฒนาเด็กปฐมวัยให้เป็นต้นแบบศูนย์สาธิตเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืนในเขตภาคเหนือตอนล่าง"   

 สโลแกน (Tagline): "ดูแลด้วยศาสตร์การพยาบาล ปูพื้นฐานพลเมืองดิจิทัล สู่การพัฒนาที่ยั่งยืน"

📌 1. เกี่ยวกับศูนย์ฯ และวัตถุประสงค์ (About Us)

ศูนย์พัฒนาเด็กปฐมวัย คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร มุ่งเน้นการให้บริการอบรมเลี้ยงดูและพัฒนาเด็กปฐมวัย (EDUCARE) สำหรับเด็กอายุ 3 เดือน – 3 ปี โดยบูรณาการศาสตร์ทางการพยาบาลร่วมกับการจัดประสบการณ์เรียนรู้เพื่อเตรียมความพร้อมสู่การเป็นพลเมืองดิจิทัล

เป้าหมายหลักในการดำเนินงาน:

• เพื่อเป็นสวัสดิการแก่บุคลากรของมหาวิทยาลัยนเรศวร ช่วยลดความกังวลในการปฏิบัติงานของผู้ปกครอง

• เพื่อเป็นแหล่งประโยชน์ทางวิชาการ การศึกษาวิจัย และการเรียนการสอนของบุคลากรและนิสิต

📜 2. ประวัติความเป็นมาและการบริหารงาน (History & Executive Evolution)

🗓️ เส้นทางพัฒนาการ

• พ.ศ. 2546: ก่อตั้งเป็น "โครงการศูนย์บริการพัฒนาเด็กปฐมวัย" คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร

• พ.ศ. 2547: มี รศ.ดร.ประภา ลิ้มประสูตร (คณบดีคณะพยาบาลศาสตร์ในขณะนั้น) เป็นประธานกรรมการบริหารศูนย์ฯ

• พ.ศ. 2549: มี รศ.ดร.ประนอม โอทกานนท์ (คณบดี) เป็นประธานกรรมการบริหารศูนย์ฯ

• พ.ศ. 2553: ปรับโครงสร้างบริหารเป็น 2 ส่วน คือ คณะกรรมการอำนวยการ มี รศ.ดร.พูลสุข หิงคานนท์ (คณบดี) เป็นประธาน และ คณะกรรมการดำเนินการ มีรองคณบดีฝ่ายวิชาการฯ เป็นประธาน โดยมี อาจารย์อำภา กันทะเป็ง เป็นผู้จัดการศูนย์ฯ

• พ.ศ. 2561: ปรับโครงสร้างจัดตั้งคณะกรรมการอำนวยการ มี รศ.ดร.ชมนาด วรรณพรศิริ (คณบดี) และ ผศ.ดร.สมศักดิ์ โทจำปา (รองคณบดีฝ่ายบริหาร) เป็นที่ปรึกษา พร้อมแต่งตั้งหัวหน้ากลุ่มวิชาการพยาบาลเด็กเข้าร่วมเป็นกรรมการ

• พ.ศ. 2562 – 2564: ปรับโครงสร้างคณะกรรมการบริหารศูนย์ฯ โดยมีคณบดีและรองคณบดีบริหารเป็นที่ปรึกษา/ประธานกรรมการ และแต่งตั้ง นางสาวสุชาดา พิชัยธรรม ดำรงตำแหน่งผู้จัดการศูนย์ฯ

• 1 ตุลาคม 2568 – ปัจจุบัน: ปรับโครงสร้างคณะกรรมการบริหารศูนย์พัฒนาเด็กปฐมวัยใหม่ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการบริหารจัดการ การเชื่อมโยงชุมชน ผู้ปกครอง และการกำกับดูแลคุณภาพตามมาตรฐานสากล โดยมีคณบดีคณะพยาบาลศาสตร์ (ผศ.ดร.อุไรวรรณ ชัยชนะวิโรจน์) เป็นที่ปรึกษา มีดร.ณภัคลชา ผลอนันต์ รองคณบดีฝ่ายบริการวิชาการ ทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมและกิจการพิเศษ เป็นประธานกรรมการ และนางสาวสุชาดา พิชัยธรรม ดำรงตำแหน่งผู้จัดการศูนย์ฯ

🎯 3. พันธกิจ และ เป้าประสงค์ (Mission & Objectives)

📌 พันธกิจ 5 ประการ (Missions)

1. พัฒนาเด็กปฐมวัยอย่างองค์รวม

2. บูรณาการศาสตร์สุขภาพด้านการพยาบาลกับหลักสูตรการศึกษาระดับปฐมวัย

3. พัฒนาองค์ความรู้ด้านการวิจัยและนวัตกรรมทางการสร้างเสริมสุขภาพเด็ก

4. พัฒนาเครือข่ายส่งเสริมศักยภาพเด็กปฐมวัยในเขตภาคเหนือตอนล่าง

5. พัฒนาบุตรบุคลากรมหาวิทยาลัยในช่วง 3 เดือน - 3 ปี

🎯 เป้าประสงค์ 5 ประการ (Goals)

1. เด็กปฐมวัยมีสุขภาพแข็งแรงและพัฒนาการสมวัย

2. เด็กปฐมวัยเป็นศูนย์กลางความร่วมมือของศูนย์ฯ และครอบครัวในการพัฒนาอย่างยั่งยืน

3. เด็กปฐมวัยได้รับการดูแลบนพื้นฐานศาสตร์พยาบาล (การสร้างเสริมสุขภาพเด็ก ยึดครอบครัวเป็นศูนย์กลาง และสิทธิเด็ก)

4. ศูนย์พัฒนาเด็กปฐมวัยได้รูปแบบการบริการที่มีประสิทธิภาพบนพื้นฐานการพัฒนาจากศาสตร์พยาบาลและงานวิจัยเชิงประจักษ์

5. บุคลากรศูนย์ฯ ได้รับการพัฒนาศักยภาพตนเองผ่านการนิเทศทางการพยาบาลเด็กและเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการ

🩺 4. การดำเนินงานตามมาตรฐาน "EDUCARE & 4D"

ดำเนินงานภายใต้ มาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ โดยให้การอบรมเลี้ยงดูตามหลัก 4D ได้แก่

1. DIET (โภชนาการสมวัย): จัดอาหารตามวัยอย่างเหมาะสม ปลอดภัย และถูกต้องตามหลักโภชนาการ

2. DEVELOPMENT AND PLAY (การเล่นเสริมพัฒนาการ): จัดประสบการณ์การเล่นเพื่อการเรียนรู้และกระตุ้นพัฒนาการรอบด้าน

3. DENTAL (สุขอนามัยช่องปาก): ตรวจและดูแลสุขภาพช่องปากและฟัน

4. DISEASE (การป้องกันโรคและสิ่งแวดล้อม): ควบคุมป้องกันโรคติดต่อ ดูแลความสะอาดและอนามัยสิ่งแวดล้อม

🛡️ บริการด้านสุขภาพและการดูแลใกล้ชิด (Healthcare Excellence)

• ทีมผู้ดูแล: พยาบาลวิชาชีพประจำศูนย์ฯ, พี่เลี้ยงเด็กผู้เชี่ยวชาญ, ทีมอาจารย์สาขาการพยาบาลเด็ก, กุมารแพทย์ และทันตแพทย์เฉพาะทาง

• การตรวจประจำวัน: ตรวจคัดกรองโรคติดเชื้อ ประเมินภาวะสุขภาพร่างกาย และสร้างเสริมภูมิคุ้มกันโรคโดยพยาบาลวิชาชีพ

• การประเมินพัฒนาการ: ประเมินพัฒนาการตามช่วงวัย ชั่งน้ำหนัก วัดส่วนสูง/ความยาว และให้คำแนะนำโภชนาการ

• การฝึกทักษะการดูแลตนเอง (Self-Care): ฝึกการล้างมือ, ฝึกสวมหน้ากากอนามัย, ฝึกการหลีกเลี่ยงผู้ป่วย และฝึกให้เด็กบอกอาการผิดปกติของตนเองได้ (เช่น ปวดท้อง)

• ความร่วมมือกับครอบครัว: สื่อสารแลกเปลี่ยนข้อมูลช่วงรับ-ส่งเด็ก และบันทึกติดตามผ่าน "สมุดรายงานประจำวัน" (ศูนย์ฯ มีนโยบายงดรับเด็กป่วยด้วยโรคติดเชื้อชั่วคราวจนกว่าจะหายดี)

🧩 5. นวัตกรรมการเล่นเพื่อเตรียมความพร้อมสู่ "พลเมืองดิจิทัล" (Digital Citizen & EF)

มุ่งเน้นแนวคิด “ผู้สร้างและควบคุมเทคโนโลยี” (I'm the creator and controller) ผ่านนวัตกรรมการเล่นที่เป็นเอกลักษณ์

• FUN BRICKS (ฟันบริกส์): ฝึกทักษะจินตนาการ การเข้าใจมิติสัมพันธ์ และการคิดสร้างสรรค์ผ่านการเล่นบล็อก

• UNPLUGGED-CODING (อันปลั๊ก โค้ดดิ้ง): เรียนรู้สัญลักษณ์ภาษาคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีพื้นฐาน โดยไม่ใช้หน้าจอ

• พัฒนาทักษะสมองแห่งอนาคต (Executive Functions - EF): เสริมสร้างการจดจ่อใส่ใจ การรู้จำนำไปใช้ การคิดวิเคราะห์ ยืดหยุ่น และการแก้ปัญหา

• กิจกรรมกระตุ้นพัฒนาการครบทุกด้าน:

  • กล้ามเนื้อมัดใหญ่: เคลื่อนไหวตามจังหวะ ปีนป่าย

  • กล้ามเนื้อมัดเล็ก & ภาษา: เล่านิทาน ร้องเพลง ออกเสียง เรียนรู้คำศัพท์

  • สังคม & กิจกรรมเสริม: ฝึกกิจวัตรประจำวัน ทำอาหาร ปลูกผัก และเรียนรู้นอกสถานที่​